在設(shè)計中咱們經(jīng)常會看到大概使用種種百般的闡揚手法，也會被少許多見的手法經(jīng)歷奇妙的運用后所產(chǎn)生的視覺效果所折服，而對于手法的使用會跟著設(shè)計者的能力提升在應(yīng)用層面或多或少會發(fā)生不同的使用差別，尤其是那些非常為簡單且非常為常用的手法，在不同的看法下會所闡揚出的視覺效果則會大不同樣，而重疊作為設(shè)計中較為基礎(chǔ)的且相對常用的一種闡揚手法，不論在形式上亦大概在使用方法上對元素、色彩、結(jié)構(gòu)等等都發(fā)揮偏重要的作用，進而對畫面的視覺效果有著悠久的影響，成為決意畫面好壞的重要設(shè)計手法，本篇文章在基于重疊道理的基礎(chǔ)上把看似形同的手法，從實行應(yīng)用層面進行深入且詳細的闡述細微使用差別所帶來的不同視覺美。

重疊簡單的講是在平面上使一個元素疊在另一個元素上，經(jīng)歷挪動某一個元素位置產(chǎn)生有上下，擺布，前后的感覺，使前者對后者進行響應(yīng)的遮擋亦大概穿透疊加，造成具有一定前后關(guān)系和空間感的視覺闡揚，并以一個較為完整的且具有雙重大概多重意義的個別用極新的面貌發(fā)現(xiàn)給觀者，重疊的元素能夠是兩個相像的亦大概是兩個以上不同的視覺元素，在保證重疊元素能夠識別的基礎(chǔ)上，使每個元素都能發(fā)揮出一定的作用，營建一種看起來較為復雜且具有變更的視覺闡揚形式，即便是很簡單的元素亦大概是相像的元素經(jīng)歷重疊的手法處理也能豐富人們的視覺感知，并讓視覺畫面和視覺元素看起來有點不同樣，使其發(fā)揮出非常根基的作用。

在通例的編排中依據(jù)非常典型的圖文分割版式范例能夠看出，全部的筆墨與圖片是在同一個層級下進行展示的，兩者之間并無什么交加，固然能夠營建出一種顯然且直觀的視覺闡揚，但同時也會讓版面略顯單調(diào)和沒趣，對整體的空間而言會營建出一種斷開和兩個空間的感覺，需求具有較強的筆墨編排能力和一定的創(chuàng)意才氣撐起整體的版面闡揚

 

而當憑據(jù)內(nèi)容的層級消息適當使用重疊的手法進行處理后能夠看出，在使用圖文分割版式范例后，經(jīng)歷重疊的手法在上層又將圖片和筆墨聯(lián)系在了一起，在連結(jié)原有分割的基礎(chǔ)上又使整體的畫面闡揚加倍的豐富了少許，同時也使消息的表白具有一定突出性，不論對圖片亦大概筆墨來說都具有下場部的夸大，也使編排的結(jié)構(gòu)以部分而帶動整體。

在延展的案例中把視覺元素與圖文明顯的分割處進行重疊的闡揚手法使用時，畫面不單單表白的是重疊手法營建的前后層次感和整體感覺，同時也把切割的手法與重疊的手法進行夾雜的闡揚，由此可見，重疊的手法不只是能夠用在元素與元素的組合上頭，還能夠把重疊的道理用在設(shè)計的手法上頭造成1+1的技巧道理。

在通例的編排下許多設(shè)計者會依據(jù)內(nèi)容的幾許和大小把不同的內(nèi)容設(shè)定在不同的空間內(nèi)，經(jīng)歷視覺引導的方法和內(nèi)容的層級關(guān)系等使視覺元素在同一個空間內(nèi)造成一個整體，尤其是在相像內(nèi)容的時分需求經(jīng)歷大小的比例關(guān)系來占有設(shè)定好的響應(yīng)空間進行添補，以到達編排的目的，但許多時分這樣編排會讓畫面顯得單調(diào)而喪失了闡揚力。

 

當針對相像的內(nèi)容進行不同的闡揚時能夠發(fā)現(xiàn)，在已經(jīng)設(shè)定好的響應(yīng)空間內(nèi)把主體進行重疊的分列以順應(yīng)響應(yīng)的空間，同時在相像元素重疊分列的過程中對部分進行切割手法的處理，使其以重疊的視覺闡揚豐富主體空間的區(qū)域，在保證主體能夠識別的前提下使畫面具有一定的藝術(shù)闡揚和空間感的表現(xiàn)，并不會因為主體的幾許、大小而不能夠進行編排。

 

在延展的案例中咱們能夠看出，主體筆墨在相像大小的前提下直接使用重疊的手法使每個字母疊加在一起，在保證區(qū)域空間能夠有效行使時，也讓畫面加倍具有闡揚力，使主體以一種藝術(shù)闡揚的方法修飾版面而并非是為了夸大識別性，在主體消息上頭以小筆墨的再次重疊既是對主體消息的分析，也是調(diào)和藝術(shù)闡揚和識別性的一種有效方法。

重疊是設(shè)計中經(jīng)常會使用大概經(jīng)常會看到的一種闡揚手法，但大多數(shù)設(shè)計者在看到這樣的處理手法大概是在使用這種手法的時分往往會停頓在“美”的感知層面，而忽略永遠重疊真正的目的和作用，狹義的講重疊即是咱們看到的元素造成的堆疊，是可見的視覺元素造成的關(guān)系而產(chǎn)生的視覺闡揚，而廣義來講，重疊就像設(shè)計者在創(chuàng)作的過程建立的圖層，大概是在黑白的線稿基礎(chǔ)上進行著色同樣，經(jīng)歷有效的組合漸漸的實現(xiàn)一個較為豐富的畫面，而對于視覺的感知來說，不管在背地使用了幾許個圖層，大概是著了幾許種顏色非常重看到的即是具有層次感和藝術(shù)美感的整體畫面，而并不是部分大概背地使用的技巧和技巧，而重疊在使用的過程中就需求遵循視覺的感知闡揚，因此整體性還因此部分的特點相傳給觀者，尤其是在多元素的版面編排中，除了重疊根基的作用外，還需求考量重疊后相傳出的重量，面積，情愫等多種理性的視覺感知闡揚。

圖1:

在通例的編排下憑據(jù)主體的形狀進行適當?shù)木幣?，使筆墨消息和主體劃分占有不同的空間位置進行視覺的闡揚，大筆墨貼邊的處理與主體結(jié)構(gòu)的聯(lián)想空間進行適當?shù)闹丿B，但在上層的視覺感知層面并無進行重疊，固然能夠相傳出一種從筆墨后面旋轉(zhuǎn)出來的感覺，但就畫面的視覺感知而言，需求經(jīng)歷適當?shù)南胂蟛拍軌虬阎黧w和筆墨消息看作重疊的假象。

圖2:

經(jīng)歷對結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并適當?shù)娜谌胫丿B的闡揚手法時能夠看出，整體的視覺感知在保留了主體旋轉(zhuǎn)的聯(lián)想空間后使上層的視覺加倍豐富了少許，除此以外底部的小筆墨與大筆墨在結(jié)構(gòu)上又造成了上下一分為二顯然感，給人一種把人物主體下半片面遮擋的感覺，在視覺感知上不但為主體的闡揚增添了少許秘密氣味，同時也造成了顯然的比擬關(guān)系。

 

在延展的案例中能夠看出，當把主標題挪動到非常底部并貼合舞者的形狀和要表白的意境適當調(diào)整筆墨的大小，行使主體和背景之間的空間關(guān)系使其以一種抽象的疊加方法營建出前后關(guān)系，給人一種像是踩在上頭舞蹈亦大概像是筆墨擋著舞者前進的措施而造成旋轉(zhuǎn)的感覺，在保證全部筆墨結(jié)構(gòu)舒服的前提下使畫面更具想象力，同時與舞者融為一體加強了整體的畫面感，即便沒有顯然的重疊視覺闡揚，也能夠經(jīng)歷筆墨與主體造成的關(guān)系和情愫空間的闡揚，讓視覺感知加倍豐富也具有張力。

重疊手法能夠說是設(shè)計中的一種根基的、普遍的且實用的闡揚手法，在進行創(chuàng)作的過程中一不小心就會使用到，其原因在于版式編排本身即是在有限的空間內(nèi)進行的多元素，多消息的整合，并以較為舒服的視覺闡揚方法把多種消息和元素在同一光陰內(nèi)相傳給觀者，然而許多設(shè)計者并無留心空間內(nèi)消息之間的關(guān)系，在使用到的時分殊不知道應(yīng)該怎樣憑據(jù)主體內(nèi)容進行響應(yīng)的處理，只是停頓在應(yīng)該選定使用類重疊的范例上頭，而沒有對發(fā)現(xiàn)的元素進行思考大概進行響應(yīng)辨別發(fā)揮出重疊的普遍性，使其具有很寬泛的應(yīng)用局限，從視覺元素的層面來講，在畫面中重疊的能夠是筆墨與圖形圖片，能夠是筆墨與筆墨，也能夠是圖形與圖形等多種不同范例的視覺元素，亦大概是隱藏的空間結(jié)構(gòu)，對于重疊的范例來皆可適用，但想要更好的使用重疊手法闡揚出意想不到的美，就需求從視覺元素的層面臨其進行歸類以便選定重疊的范例并做響應(yīng)的詳細處理，把畫面中的視覺元素分為相像元素和不同元素2種征象范例。

相像元素重疊是一模同樣大概屬于同一范例的兩個元素和兩個以上的元素重疊在一起，而重疊的過程中能夠因此不同的重疊方法發(fā)現(xiàn)出不同的視覺闡揚，在保證重疊的視覺元素能夠連結(jié)根基的識別基礎(chǔ)上營建前后關(guān)系大概是融為一體的感覺，不但能夠發(fā)揮出重疊手法本身的作用，在貼合現(xiàn)實需求內(nèi)容的表白上和空間整體的結(jié)構(gòu)上，使版面消息依據(jù)清晰的邏輯關(guān)系相傳給觀者的同時有效的為畫面增添一定的形式美。

從根基的結(jié)構(gòu)圖中能夠看出，完全相像的兩個元素發(fā)生重疊時完全融為了一個整體，并無產(chǎn)生層次和空間的變更，但卻因此一個新的視覺元素形狀發(fā)現(xiàn)出來；而在形狀相像的元素中能夠很明顯的看出兩個元素本身的特點，以顯然的層次感相傳給觀者的是一種具有變更的整體感；而當把其中一個圓換成正方形就造成了兩個看似不同但卻是同一范例的元素，其重疊后的闡揚與相對相像的元素根基一致，對元素而言是從元素形狀角度把詳細的元素上漲到幾何圖形這個層面進行的重疊，在詳細的使用過程中就需求憑據(jù)現(xiàn)實的內(nèi)容使兩個元素成為一個整體的前提下做部分的變更，并在遵循其邏輯時針對視覺感知層做響應(yīng)的調(diào)整和技法的處理。

圖1:

在編排的過程中許多設(shè)計者會受視覺元素的幾許影響，而不能夠?qū)σ呀?jīng)掌握的妙技技法大概是非常根基的妙技技法加以使用，實現(xiàn)自己的創(chuàng)意年頭，通常會以通例的編排方法發(fā)現(xiàn)給觀者，固然能夠保證消息的準確相傳，同時也會響應(yīng)的使用網(wǎng)格等少許處理手法盡大概的提升畫面的視覺闡揚，但往往會讓畫面闡揚過渡導致混亂大概造成簡單的消息堆疊分列尤其是在相像消息元素的處理。

 

圖2:

在不改變整體的結(jié)構(gòu)和編排方法的前提下，依據(jù)畫面想要闡揚的主題內(nèi)容適當?shù)氖褂弥丿B的闡揚手法能夠看出，把要突出的消息再次進行放大，同時與其余相像的元素造成一定的重疊，在準確相傳內(nèi)容消息時使畫面的視覺闡揚加倍的豐富，即便是相像的視覺元素大概是同一范例的視覺元素同樣能夠闡揚出不同樣的視覺效果，其重點在于重疊之后做變更，由此可見畫面的闡揚不在于元素的幾許，而在于發(fā)揮出設(shè)計者所使用的手法作用。

 

延展的案例中闡揚出的不單單是視覺元素的重疊，同時也是手法的重疊使用，其使用邏輯也是在遵循相像視覺元素重疊的基礎(chǔ)上進行的視覺闡揚延伸，對于設(shè)計而言，不論已經(jīng)掌握的妙技技法都是具有一定的邏輯，而設(shè)計者在創(chuàng)作的過程中就在于靈活的使用邏輯而并非某一種妙技技法。

不同元素的重疊是完全不相像的兩個元素大概多個元素重疊在一起，其方法技巧以及使用邏輯與相像元素的根基一致，但不同元素涵蓋相像元素中的同一范例元素，能夠說是加倍的寬泛，其作為設(shè)計中非常為多見的一種形式也是在使用中發(fā)現(xiàn)疑問至多的一種闡揚，要緊取決于視覺感知層的層級關(guān)系，以選定不同的響應(yīng)的重疊方法，在直觀的元素辨別上讓是視覺感覺到兩個元素因此前后關(guān)系，還是同一層級關(guān)系，換句來說即是不同元素距離視覺是否在一個層面上，而影響整體畫面的情愫感情和空間重量產(chǎn)生的視覺平均闡揚。

圖1:

在依據(jù)主體進行編排時，通常情況下會把主體和其余發(fā)現(xiàn)的視覺元素劃分置于不同的位置以貼合整體的結(jié)構(gòu)，固然能夠讓各個消息元素準確的相傳給觀者，但在一定程度上也會落空畫面的情愫闡揚和創(chuàng)意性的闡揚，在通例的案例中，畫面的闡揚固然具有一定的整體闡揚和空間的闡揚，但筆墨消息與主體之間并無產(chǎn)生太多的關(guān)系，即便是在同一個畫面中也會給一種較為獨立的視覺感知闡揚。

 

圖2:

而在不改變整體結(jié)構(gòu)的變更下把主體復制一個造成大小的比擬關(guān)系，同時把大的主體向上挪動至筆墨底下造成重疊，在與筆墨造成前后關(guān)系時給人一種像是探頭向外看的感覺，同時底下的小主體與大主體的在空間上也造成了重疊的關(guān)系，給人一種場景化的闡揚，不但能夠保證畫面消息的準確相傳，同時更多的是經(jīng)歷有效的編排組合和適當?shù)氖址ㄗ尞嬅骊U揚加倍豐富具有一定的情愫。

 

憑據(jù)主體的特點適當?shù)倪M行結(jié)構(gòu)編排的改變，使畫面闡揚以顯然的分割形式劃分把筆墨消息和主體置于明顯的位置，在保證主體探出面的這種感覺時，把主體的嘴巴挪動至分割的邊沿，依靠白色區(qū)域造成場景聯(lián)想，同時大英文在依據(jù)分割的基礎(chǔ)上劃分進行不同的顏色的闡揚，也是依據(jù)重疊的手法使畫面在上層造成整體感，不但能夠讓消息有效的相傳，還能夠讓畫面產(chǎn)生一定的想象具有豐富的層次闡揚。

看不見的重疊是一種較為抽象的重疊方法，是在一定空間內(nèi)基于元素與元素之間產(chǎn)生關(guān)系的過程中造成的一種無形的結(jié)構(gòu)，而這種結(jié)構(gòu)時時由相像的元素大概是同一類的元素，在依據(jù)整體空間結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)上使元素之間的關(guān)系距離或近或遠，其要緊是憑據(jù)視覺感知來判定畫面上層是否在一個層級，無論在上層背地有何等復雜的效果，有何等的立體大概猛烈的空間感，大概使用幾許處理技巧和技巧，但在上層都會有一個無形的結(jié)構(gòu)，就像咱們所使用的計算機屏幕同樣，邊沿即是一個框架，而在這個框架內(nèi)當打開計算機就能夠經(jīng)歷鼠標的控制，做少許自己想做的事，而無形的重疊既是在這個基礎(chǔ)上經(jīng)歷對不同元素的編排整合是否要造成無形的結(jié)構(gòu)使其與種種元素重疊取決于現(xiàn)實的需求需求和闡揚的需求。